Ministerios  Especiales    

Se considera sorda a aquella persona con la pérdida de la sensibilidad auditiva lo suficientemente severa, más de 75 decibeles, que afectan las posibilidades de la misma para adquirir espontáneamente el lenguaje hablado.

Se considera hipoacúsica a la persona con pérdida de la sensibilidad auditiva comprendida entre 40 y 50 decibeles. Hipoacusia severa es la que tiene más de 50 decibeles de pérdida.

DECIBEL: (db)Es una unidad de medida de la intensidad sonora. La intensidad está dada por la amplitud de las ondas sonoras .

AUDICION NORMAL: Entre 10 y 20 decibeles.

SONIDO DE LA VOZ: El timbre del sonido de la voz está dado por un conjunto de vibraciones. Este timbre nos permite identificar a la persona por su voz y está ausente en la voz del sordo.

ADQUIRIDA: Ocurre después de la fecundación, durante la vida uterina. Las causas de la sordera adquirida las recibe la madre pero repercuten en el niño.

Rubeola, gas anestésico, toxoplasmosis, infecciones, ingestión de tóxicos y medicamentos sedantes, son algunas de las causas que pueden afectar a la madre y repercutir sobre el feto-.

NEOPRENATAL: Se produce en el momento del parto a raíz de hemorragias auriculares, fórceps, falta de oxigeno en parto prolongado, sufrimiento fetal por estrechez pelviana, ictericia patológica, incompatibilidad sanguínea entre madre y niño, etc.

Es un pueblo no alcanzado aún por el evangelio. Ignoramos todo acerca de este pueblo aunque en las últimas décadas la iglesia ha comenzado a prestar atención a este sector y a darse cuenta de la necesidad de llegar a ellos.

Es muy difícil llegar a ellos por los métodos convencionales de evangelización. Requieren un seguimiento intenso, una amistad genuina, volcarnos de lleno a ellos. Pasar mucho tiempo con ellos es la clave del éxito. Son muy sensibles y suplen el sentido que les falta por otro : una mayor sensibilidad para conocernos y saber si somos o no sinceros con ellos.

Es preferible no empezar una tarea con este pueblo si no estamos completamente seguros de nuestro llamado y dispuestos a pagar el precio.

No basta con ser intérprete (persona que traduce o interpreta los mensajes y hace de puente entre el mundo sordo y el mundo oyente)

Necesitamos estar seguros de nuestro llamado ya que seremos pastores de Sordos y como tales nunca les podremos abandonar.

Deberemos cumplir la tarea de pastor, si bien los sordos dentro de la iglesia tendrán su pastor que es la cabeza de la iglesia, pero nosotros deberemos también cumplir esa tarea ya que el seguimiento debe ser continuo y el pastor de la congregación dependerá de nosotros y descansará en nosotros ya que el trabajo con los sordos es intenso y lleva mucho tiempo.

Es importante trabajar como equipo. Y que toda la congregación comience a estudiar el Lenguaje de Signos ya que los Sordos deberán integrarse y si no entendemos su idioma no podremos tener comunión con ellos.

• Hablaremos con nuestro pastor. Él debe estar de acuerdo

• Oración

• Comenzar a estudiar la Lengua de señas (de signos)

• Cada país tiene su Lengua de Señas

• Investigar donde se reúnen los Sordos

• Agendar sus direcciones, emails, etc.

• Comenzar a captarlos con nuestra amistad

• No imponerles el evangelio.

• No traerlos obligados, La obra la hace Dios

• Ganarlos con nuestra amistad sincera

• Estar dispuestos a dejar otras actividades en la iglesia y dedicarnos a ellos tiempo completo-

• Estar atento a sus necesidades

• No esperar a ser perfectos en la Lengua de Señas para comenzar. Ellos entienden el mensaje del amor y la mayoría puede leer nuestros labios.

• Hacer actividades con ellos. Deportivas, de recreación, involucrando al resto de la congregación. Por ej. Un partido de fútbol y voley. A los sordos les agrada mucho el deporte y son muy sociables.

• Invitarlos a ver films subtitulados, no muy complicados. Ellos se adaptan mejor a todo lo que sea material para niños.

IMPORTANTE: Los Sordos poseen distintos niveles de educación. Hay sordos instruídos y Sordos que no lo son , según las posibilidades que hayan tenido durante su niñez de superarse o no. Si bien deberán hacerse las reuniones en conjunto, tal vez durante la semana tendremos que hacer dos o tres grupos, sin herir susceptibilidades para poder enseñarles con comodidad.

Se adapta muy bien el material para niños

Es indispensable una pizarra ya que los Sordos más que con palabras entienden con dibujos (todo les "entra" por los ojos). Las clases deberán ser acompañadas a medida de que se explica, con dibujos (no importa la perfección). Los dibujos como los de la Biblia Versión Popular, se adecúan muy bien a las enseñanzas.

Tendremos que estar dispuestos en clases aparte, a enseñar Lenguaje de Señas y lectoescritura a aquellos sordos analfabetos.

Por dibujos. Se muestra el dibujo, se hace la seña y se escribe en letras imprentas el nombre de la palabra. Por ejemplo: aceite. Deberemos mostrar una botella de aceite , si es posible pegar el dibujo de la seña y escribir ACEITE debajo del dibujo. Los Sordos deberán llevarse siempre una copia de la clase.

Los Sordos son personas igual que nosotros y por lo tanto con las mismas necesidades y los mismos problemas.

Ellos son proclives a los chismes y a los malos entendidos. Nunca involucrarnos a favor de uno u otro. Sus cosas las arreglan entre ellos. El enemigo se soslaya entre ellos mediante celos, envidias, chismeríos, fornicación , adulterio,etc.

Los oyentes, llenos de "buenas inenciones" los han herido siempre, los han usado y les han fallado. Los usan para sus propias satisfacciones personales.

Los testigos de Jehová son la secta que mayor numero de Sordos ha captado por medio de intimidaciones y temor.

TENER EN CUENTA que éste no es un ministerio "exitoso en número ni fama". Estamos trabajando para el Señor estemos toda nuestra vida con UN SORDO o con MULTITUD DE SORDOS. Un sordo da el trabajo de doce oyentes.

No olvidarnos nunca de preparar obreros y trabajar en equipo. Ser humildes y ESTAR SEGUROS DE NUESTRO LLAMADO.